2017年各項獎助學金評選已經結束，現将我院2017年資助政策落實情況彙報如下：
一、自查總體情況
1.加強領導，統一認識，把貫徹落實國家經濟困難學生資助政策作為學院重點工作來抓。
學院高度重視國家資助政策的落實工作，學院成立了以分管副書記為組長，以資助輔導員為副組長，各班主任為成員的家庭經濟困難學生資助工作領導小組，全面負責學院家庭經濟困難學生認定和助學資金的評審發放工作；學院設立了專門的學生資助管理辦公室，配備專職人員，統籌規劃和具體實施各項學生資助工作，制定和完善各項幫困助學制度；學院分管領導定期召開資助工作例會，聽取意見、提出問題，商量對策。由于學院領導高度重視，機構健全，責任明确，機制完善，确保了我院資助政策的貫徹執行，确保了學生資助資金按政策按時、足額、準确發放。
2.加大宣傳，為落實國家資助資金提供有力保障
一是學院通過新生入學教育等活動專門對家庭經濟困難學生資助政策進行宣傳，并及時公布學院各項資助信息，确保所有學生知曉國家的資助政策和助學資金的評審程序。二是在家庭經濟困難學生認定、助學資金評審前，組織班主任、班幹等參加認定和評審工作人員集中學習相關各類文件
3.認真做好家庭經濟困難學生認定、管理和考核工作
（1）家庭經濟困難學生認定工作是執行國家資助政策的一項基礎性工作，學院根據國家資助政策的有關文件精神，制定合理的困難學生認定辦法，将校内認定與校外家訪有機結合，收到良好效果。
（2）“兩級認定，兩榜公示”法。即班級評議與公示、學院考核與公示。通過此方法，确保了認定過程的公正、公開、公平和合理性。
4.家庭經濟困難學生等級複查工作。等級複查主要是不定期複查，不定期複查由班主任不定期地随機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，結合學生半年來的學習成績、日常行為表現進行，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實，等級複查結果作為下年度資助和本年度資助調整的依據。
5．加強對家庭經濟困難學生的誠信教育。一是組織獲國家資助學生撰寫誠信、感恩征文；二是鼓勵獲國家資助學生參加公益勞動或社會工作（義務勞動、文明示導、志願服務等各類社會實踐公益活動），激發學生鬥志，使其樹立“艱苦奮鬥、知難而進、求真務實、自強不息”的意識，常懷感恩之心，堅守誠信之本。
二、存在的問題及改進辦法
1．貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經濟狀況，工作中不易把握。
2．資助名額有限，緻使少數貧困學生暫時不能享受資助。
三、進一步規範國家助學資金評審工作
1．根據國家以及自治區資助政策精神，學院及時出台《建築工程學院獎學金評定辦法》、《建築工程學院助學金評定辦法》等措施，形成了完整的國家助學金申請、評審及管理工作機制，切實做到了資助與育人的有機結合，确保了國家助學資金的資助效力和效能。
2．學院在對各班級安排助學資金指标時，實行按班級人數比例一次分配，無預留機動指标，不存在直接制定到某一學生這種情況。各班級在評審時，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學生輪流分年受助”情況。助學資金均結合家庭經濟困難學生等級認定情況進行評審，并考慮學生道德品質、學習表現、日常消費等情況，切實将指标落實到真正的家庭經濟困難學生，做到了名額分配的科學、公平、合理
3．學院在家庭經濟困難學生認定及助學資金評審發放期間，對各項評選結果實行學院、班級公示，設立咨詢、投訴電話，接受廣大師生監督。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今後的工作中，學院将“不會因貧困而失學”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況和經濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領導滿意、家長滿意。
特此報告。
